六年级数学-公因数与公倍数反求两数
已知最大公约数和最小公倍数求两数 图1｜先试着找一找 两个正整数的最大公因数是14，最小公倍数是84，这两个数可能是多少？最大公约数，也叫最大公因数。 课堂上常会用到一个公式： m×n×最大公因数＝最小公倍数。 这里要先说清楚：两个数分别是
每日数学
六年级-分数裂项消除
图1｜先试着算一算 分母越来越大，逐个通分会很麻烦。先观察：2、6、12、20……能分别写成哪两个相邻整数的积？ 图2｜用放水理解“为什么能消除” 把一满箱水看作 1。 连续放水后，剩下的水依次是水箱的 1/2、1/3、1/4、1/5 求一
六年级-数轴上的距离
图1｜入门：寻找探测站 基地 A 表示的数是 5，探测站 B 到 A 的距离为 2。B 在哪里？ 先让孩子在数轴上画一画，再问一句：还有别的位置吗？ 距离告诉我们有多远，还要考虑点在哪一边。 图2｜进阶：寻找补给站与探测站 基地 A 表示
